REPRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO (EMBRIOLOGIA)

WEBQUEST Desenvolvido pelo Professor Júlio Roussenq Neto para os alunos do 2° Ano do Ensino Médio

 

INTRODUÇÃO

Você já estudou as células sob o aspecto estrutural e funcional, viu como estão organizadas em tecidos nos animais multicelulares e no item reprodução, estudou como as células especiais dos organismos sexuados – os gametas – participam desse processo. Agora, estudará a maneira pela qual a célula formada pela união dos gametas, o zigoto, origina um animal multicelular, que pode ser constituído por até trilhões de células de centenas de tipos diferentes. Também verá os aspectos gerais das duas formas de reprodução, as principais etapas do desenvolvimento embrionário de alguns animais e os tecidos fundamentais que constituem o corpo dos animais.  Esse processo, chamado de embriogênese – desenvolvimento embrionário, que é objeto de estudo da Embriologia.

 

TAREFAS

Seu grande desafio é assumir o papel de investigador!

Procure obter o máximo de informações sobre reprodução e desenvolvimento animal,a dentro da visão de que os seres vivos evoluem continuamente, adaptando-se às exigências ambientais e adquirindo características anatômicas e funcionais peculiares. Após essas investigações, e com todas as informações coletadas, você deverá responder a todas as questões referentes ao assunto e apresentar em pranchas as etapas do desenvolvimento embrionário. Essa representação deverá ser feita em base de isopor com massa de modelar colorida.

 

PROCESSO

  1. Aula expositiva sobre os conceitos da embriologia e lançamento da proposta de trabalho pelo professor Júlio.
  2. Formar equipe de dois alunos. (haverá uma equipe com três alunos).
  3. A equipe deverá se inscrever em sala com o professor.
  4. Pesquisar no site:  http://www.logic.com.br/prof.cynara/embriologia.htm#tipovos  e  responder:

a) Os ovos dos animais são classificados de acordo com a quantidade e distribuição de vitelo em seu citoplasma.

b) O que é vitelo?

c) Como estão classificados os ovos?

  1. Pesquisar nos sites:  http://www.vestibular1.com.br/revisao/embriologia.doc e

http://www.vestibular1.com.br/revisao/aula_embriologia.pps  e responder:

d) Após a fecundação, o ovo sofre sua primeira mitose, dividindo-se em duas células, quatro, oito e assim sucessivamente.

e) As divisões das células embrionárias nos primeiros estágios do desenvolvimento recebe uma denominação. Qual é essa denominação? Possui outra?

f) Qual é o denominação das células resultantes?

g) Quais os tipos de divisões?

h) Comente a formação da mórula, blástula e Gástrula.

  1. Levante um problema – estudo de caso – dentro do estudo da embriologia.
  2. Faça um pequeno comentário sobre os avanços da ciência em relação ao estudo da embriologia.
  3. Faça uma relação dos assuntos pesquisados com momento atual da biotecnologia.
  4. O resultado das pesquisas deve ser registrado e entregue em data estabelecida para o professor.
  5. Apresentar em pranchas as etapas do desenvolvimento embrionário. Utilizando como material massa de modelar colorida e base de isopor.

 

 RECURSOS – FONTES DE PESQUISA VIRTUAL

Os sites listados servirão de base para o trabalho e deverão ser consultados por todos os elementos da equipe.

http://www.vestibular1.com.br/revisao/aula_embriologia.pps

http://www.vestibular1.com.br/revisao/embriologia.doc

http://www.bomconselho.com.br/novo/Paginas/aulas2005/EMBRIO_arquivos/frame.htm

http://infonet.com.br/biologia/embriologia.htm

http://www.logic.com.br/prof.cynara/embriologia.htm#tipovos

 

AVALIAÇÃO

 A avaliação ocorrerá da seguinte forma:

1.      Apresentação de todas as respostas do item “PROCESSOS”, dissertadas em folhas.

2.      Apresentação do desenvolvimento embrionário em massa de modelar colorida.

3.      Avaliação escrita do conteúdo pesquisado, objetivando verificar conhecimentos adquiridos.

CONCLUSÃO

A reprodução é o fenômeno responsável pela eternidade dos organismos, ela pode ser assexuada ou sexuada. A reprodução sexuada promove uma diversidade de organismos graças à troca de material genético entre os gametas. Essa troca acontece através da fecundação que possibilita a ocorrência de múltiplos eventos resultando na formação de um novo organismo. Esperamos que este projeto possibilite o enriquecimento do seu conhecimento sobre embriologia. Certamente esta pesquisa não se encerra aqui. Você terá possibilidade de ampliar ainda mais seus estudos. Vá adiante!!!

Webquest elaborado pelo Professor de Biologia Júlio Roussenq Neto (julio_roussenq@yahoo.com.br)
Colégio Dom Bosco (www.dombosco.g12.br)
2005